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近日，由中国水利教育协会、教育部高等学校水利类专业教学指导委员会组织的高等学校水利类专业教学成果遴选结果正式公布，水电十二局与浙江水利水电学院、浙江省水利水电勘测设计院有限责任公司联合研发的“价值引领工程驱动数智迭代：应用型水利人才多元协同培养模式创新与实践”项目成功入选。

该项目以12项教改项目为支撑，立足成果导向（OBE）教育理论，对标中国工程教育专业认证标准，锚定“家国情怀、水利精神、创新实践能力”人才培养总目标，重构课程思政与实践教学体系，创新打造“价值引领-工程驱动”双螺旋进阶育人模式，搭建校-政-行-企“四位一体”多元协同育人机制，构建起“数字基座-智慧场域”师生共长教学生态圈。历经五年持续教学实践迭代，搭建8个教学平台，编制11门省级一流课程、8部省级“四新”新形态或数字教材，斩获8个省级及以上教学竞赛、学科竞赛奖项，形成一套完善的价值引领、工程驱动、数智迭代的应用型水利人才多元协同培养新模式。

针对水利人才培养中长期存在的痛点难点，项目精准破解三大教学难题。一是解决思政教育与工程能力培养“双轨分离运行”难题，打通课程思政与专业教学融合壁垒，推动水利精神、家国情怀润物无声融入专业课堂；二是破解数智技术赋能教育教学不充分难题，补齐智慧水利人才培养短板，推动教学内容紧跟行业数字化转型步伐；三是破解校－政－行－企协同育人机制薄弱、效能不足问题，精准打通教育链、人才链与产业链衔接关口。

此次校企联合教育改革的成功实践，充分展现出公司深耕水利育人事业、赋能行业高质量发展的责任担当，也为持续深化产教深度融合、面向行业精准输送高素质水利人才筑牢坚实基础。